声乐,让我重拾自信
声乐,让我重拾自信
声乐班 徐秋香
我热爱音乐,但乐理知识一窍不通;我喜欢唱歌,但简易的曲谱却不认识。有时我自嘲,也许这辈子与音乐无缘,只是哼唱模仿而已,仅此!
刚退休不久,有一次随家人周边游。车上播放着我熟悉且喜欢的一首歌,我情不自禁地跟着唱起来,谁曾想引来前面两个女士鄙夷的目光。紧接着听到:“难听死了。”我后脊一阵发凉,若有地缝我一定会钻进去。我百思不得其解,小时候学广播听收音机里面唱,大人同学都说唱得好听,还为此沾沾自喜,怎么老了老了就不行了呢?
一天,一个老同学来串门谈及此事,同学建议我去老年大学学声乐,说老年大学已开办几年,并说自己在老年大学的声乐班学了两个学期,收获颇丰!就这样,二零二一年下学期我进入丰城老年大学老城声乐班,任课老师衡景军。上声乐班,我并不是附庸风雅,退休以后时间充盈,也想学点知识,充实自己,更多是想释疑解惑。
衡老师讲课用他多年积累的经验,深入浅出,通俗易懂。他针对学员的特点,因人施教,不管学员有无基础,年龄是否偏大,他都耐心讲解示范,大家颇有收获。上课时我认真做笔记,逐步进入到状态,掌握了一些基础知识,认识了音阶音程,时直线切分及唱法。但出现八三拍八六拍时,我总会和四二拍混淆,脑电波像短路了,一点也不灵便。此时的衡老师耐心给我讲解,用经验之举,口述笔写,直到我听懂为止。第三学期,我已能够识简谱唱曲谱了。
在班上集体唱歌时,我会跟着唱,但遇上个人唱时,我的伤疤总会隐隐作痛,自卑仍有时在我的细胞中作祟。在衡老师和姐妹们的鼓励下,我试着唱得到了他们的认可,此时我又稍有了自信,在家也会时不时哼上几句,孩子们说我进入老年大学,像换了一个人,身体也好了。还给我买手机教我K歌,一段时间我乐此不疲。但回放歌时,新的烦恼又来了。颤音太多,好难听啊,这次我自己都难以原谅自己,我气,我恼,我哭,我焦……消沉迷茫,又让我陷入自虐之中,爱好自信又荡然无存。
衡老师从我姐妹口中得知情况以后,认真听了我唱的几首歌,然后给我分析原因:唱歌不仅发音节拍要准确,气息还要充足,这样声音就会稳定,即使出现波动声音也会优美。人的声音有先天差异,明亮或深厚;响亮或纤细;结实或空灵……要寻找适合自己声音气质的歌,自然地省力地唱,反之大声用力唱就会产生挤、憋、撑等现象,颤音也就随之而来。
老师的教导,理论与实践相结合,在一首首歌里,我慢慢去感悟,终于解决了颤音问题,重拾了自信。在声乐的道路上,我越走越顺,在第四学期曾几次受邀到社区或团体去慰问演唱。去年下半年,承蒙老师举荐和学员的信任,担任老城声乐班的班长。
我用音乐弥补岁月,用歌声挽留时光。我努力把自己活成一束光,照亮身旁的老姐妹,在我的影响下,老姐妹们纷纷走出家门,她们也爱上了音乐。音乐让我变得自信,晚年生活变得更加幸福。我爱音乐,恰似草木对雨露的钟情!
老年大学的学习经历让我深刻感受到,无论是生命的哪个阶段,都值得去珍惜和投入。 在这里,我们收获了知识和友谊,更懂得了珍惜时间。感谢老年大学为我们提供了一个继续学习的平台,让我们在晚年活得更精彩!